Sabtu, Desember 17, 2011
%0D%0A%3Cdiv+align%3D%22center%22+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22text-align%3A+center%3B%22%3E%0D%0A%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+align%3D%22center%22+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+text-align%3A+center%3B%22%3E%0D%0A%3Cb%3E%3Cspan+style%3D%22color%3A+black%3B%22%3EKATA+PENGANTAR%3C%2Fspan%3E%3Cu1%3Ap%3E%3C%2Fu1%3Ap%3E%3C%2Fb%3E%3Cspan+style%3D%22color%3A+black%3B%22%3E%3Co%3Ap%3E%3C%2Fo%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B%22%3E%0D%0A%0D%0A%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B%22%3E%0D%0A%0D%0A%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B%22%3E%0D%0A%0D%0A%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B%22%3E%0D%0A%3Ci%3E%3Cspan+style%3D%22color%3A+black%3B%22%3EAssalamu%E2%80%99+alaikum%2C+Wr.+Wb%3C%2Fspan%3E%3Cu1%3Ap%3E%3C%2Fu1%3Ap%3E%3C%2Fi%3E%3Cspan+style%3D%22color%3A+black%3B%22%3E%3Co%3Ap%3E%3C%2Fo%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B%22%3E%0D%0A%0D%0A%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+150%25%3B+text-align%3A+justify%3B+text-indent%3A+36pt%3B%22%3E%0D%0AAlhamdulilah%2C+wa+syukurila+hanya+kepadamu+ya+Allah.Walau+sederhana%2C+walau+sedikit+dan+walaupun+belum+baik%2C+tetapi+dengan+niat+yang+ikhlas%2C+akhirnya+BLOGGER+ini+terselesaikan%2C+semoga+menjadikan+ilmu+yang+bermafaat+bagi+pembaca+dan+khususnya+kami+sekeluarga+dan+tentunya+ilmu+yang+barokah+fi+dunya+wal+akhiroh.%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+150%25%3B+text-align%3A+justify%3B+text-indent%3A+36pt%3B%22%3E%0D%0ABLOGGER+ini%2C+dibuat+dengan+harapan%2C+mahasiswa+mampu+belajar+mandiri%2C+kreatif+untuk+lebih+maju+dan+mampu+mengambil+hikmah+dari+apa+yang+kami+sajikan+dalam+blogger+serta+memudahkan+siswa+dalam+proses+belajar+di+akademi+menejemen+malang+%28AMM%29.%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+150%25%3B+text-align%3A+justify%3B+text-indent%3A+36pt%3B%22%3E%0D%0ASemoga+Allah.SWT%2C+melindungi+kita+semua%2C+selamat+belajar%2C+selamat+mencoba%2C+jangan+putus+asah%2C+kibarkan+semangat+belajar%2C+jauhi+narkobah%2C+jangan+jinah%2C+jauh+perbuatan+mungkar%2C+jadikan+belajar+sebagai+amalan%2C+insya%E2%80%99allah+akan+barokah+fi+dunya+wal+akhiroh.Dan+semoga+Allah+mengampuni+dosa+kita+semua.Amin.%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B+text-indent%3A+36pt%3B%22%3E%0D%0A%0D%0A%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Ci%3E%3Cspan+lang%3D%22SV%22+style%3D%22color%3A+black%3B+mso-ansi-language%3A+SV%3B%22%3EWassalamu%E2%80%99+alaikum%2C+Wr.+Wb%3Cu1%3Ap%3E%3C%2Fu1%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fi%3E%3Cspan+style%3D%22color%3A+black%3B%22%3E%3Co%3Ap%3E%3C%2Fo%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B+text-indent%3A+288pt%3B%22%3E%0D%0A%0D%0A%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+align%3D%22center%22+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+center%3B+text-indent%3A+288pt%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+lang%3D%22SV%22+style%3D%22color%3@+black%3B+mso-ansi-language%3A+SV%3B%22%3EJombang%2C+18+Desember+2011%3Cu1%3Ap%3E%3C%2Fu1%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3Cspan+style%3D%22color%3A+black%3B%22%3E%3Co%3Ap%3E%3C%2Fo%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+align%3D%22center%22+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+18pt%3B+margin-left%3A+36pt%3B+text-align%3A+center%3B+text-indent%3A+252pt%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+lang%3D%22SV%22+style%3D%22color%3A+black%3B+mso-ansi-language%3A+SV%3B%22%3EPengembang%2C%3Cu1%3Ap%3E%3C%2Fu1%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3Cspan+style%3D%22color%3A+black%3B%22%3E%3Co%3Ap%3E%3C%2Fo%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B+text-indent%3A+288pt%3B%22%3E%0D%0A%0D%0A%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+align%3D%22center%22+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+center%3B+text-indent%3A+288pt%3B%22%3E%0D%0A%3Cb%3E%3Cu%3E%3Cspan+lang%3D%22SV%22+style%3D%22color%3A+black%3B+mso-ansi-language%3A+SV%3B%22%3ESWANDI%3C%2Fspan%3E%3C%2Fu%3E%3C%2Fb%3E%3Cspan+style%3D%22color%3A+black%3B%22%3E%3Co%3Ap%3E%3C%2Fo%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Ca+href%3D%22http%3A%2F%2F2.bp.blogspot.com%2F-M67p_gE-VPA%2FTu1wycTuH3I%2FAAAAAAAAALk%2FdRg7EyO3WBs%2Fs1600%2Fmiracle.gif%22+imageanchor%3D%221%22+style%3D%22clear%3A+right%3B+float%3A+right%3B+margin-bottom%3A+1em%3B+margin-left%3A+1em%3B%22%3E%3Cimg+border%3D%220%22+height%3D%22301%22+src%3D%22http%3A%2F%2F2.bp.blogspot.com%2F-M67p_gE-VPA%2FTu1wycTuH3I%2FAAAAAAAAALk%2FdRg7EyO3WBs%2Fs320%2Fmiracle.gif%22+width%3D%22320%22+%2F%3E%3C%2Fa%3E%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E%3Cu%3E%0D%0A%3C%2Fu%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E%3Cu%3E%0D%0A%3C%2Fu%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E%3Cu%3E%0D%0A%3C%2Fu%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E%3Cu%3E%0D%0A%3C%2Fu%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22font-weight%3A+bold%3B+line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cb%3E%3Cu%3E%3Cspan+lang%3D%22SV%22+style%3D%22color%3A+black%3B+mso-ansi-language%3A+SV%3B%22%3EMATERI+BISA+DIDOWNLOADS+DIBAWAH+INI%3C%2Fspan%3E%3C%2Fu%3E%3C%2Fb%3E%3Cspan+style%3D%22color%3A+black%3B%22%3E%3Co%3Ap%3E%3C%2Fo%3Ap%3E%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E1.+Bahasa+Indonesia%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E2.+Pancasila%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E3.+Menejemen+Pemasaran%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E4.+Menejemen+Informasi+Sistem%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E5.+PKn%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E6.+Kwarganegaraan%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0A%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E7.+Ekonomi+Pembangunan%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%3Cdiv+class%3D%22MsoNormal%22+style%3D%22line-height%3A+18pt%3B+text-align%3A+justify%3B%22%3E%0D%0@%3Cspan+class%3D%22Apple-style-span%22+style%3D%22font-weight%3A+800%3B%22%3E8.%26nbsp%3B%3C%2Fspan%3E%3C%2Fdiv%3E%0D%0A%0D%0A
Rabu, Desember 14, 2011
Upaya Meningkatkan Profesionalisme Guru
Guru profesional seharusnya memiliki empat kompetensi, yaitu kompetensi pedagogis, kognitif, personaliti, dan sosial.
Oleh karena itu, selain terampil mengajar, seorang guru juga memiliki pengetahuan yang luas, bijak, dan dapat
bersosialisasi dengan baik.
Profesi guru dan dosen merupakan bidang pekerjaan khusus yang memerlukan prinsip-prinsip profesional. Mereka harus
(1) memiliki bakat, minat, panggilan jiwa, dan idealisme,
(2) memiliki kualifikasi pendidikan dan latar belakang pendidikan
yang sesuai dengan bidang tugasnya,
(3) memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugasnya.
Di samping itu, mereka juga harus
(4) mematuhi kode etik profesi,
(5) memiliki hak dan kewajiban dalam melaksanakan tugas,
(6) memperoleh penghasilan yang ditentukan sesuai dengan prestasi kerjanya,
(7) memiliki kesempatan untuk mengembangkan profesinya secara berkelanjutan,
(8) memperoleh perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas profesionalnya, dan
(9) memiliki organisasi profesi yang berbadan hukum (sumber UU tentang Guru dan Dosen).
siswa belajar...Guru?!
Guru...digugu lan ditiru...
bukan hanya sebuah kalimat yang sengaja diciptakan untuk ditelaah dari segi estetika saja. Namun lebih kepada fungsi guru sebagai contoh bagi siswa
Guru tidak hanya hadir dalam wujud manusia. Wujud apapun yang bisa memotivasi seseorang untuk berbuat hal yang sama atau bahkan lebih dari yang sudah ada, dapat dikatakan sebagai guru karena seseorang belajar dari "itu".
kalau mereka belajar, lalu apa yang dilakukan oleh sesuatu yang disebut guru?! apakah dia hanya memberikan apa yang dia punya? ataukah dia juga belajar tentang apa yang dia punya?
Guru juga belajar, bahkan wajib belajar...
Dia belajar tentang bagaimana membuat anak didik belajar...
Dia belajar tentang bagaimana menyampaikan sesuatu yang disebut "ilmu", agar siswa juga bisa memiliki apa yang disebut "ilmu"...
Dia belajar tentang bagaimana membuat siswa lebih menikmati sesuatu yang disebut "ilmu" yang sebelumnya mereka nikmati dengan setengah hati, atau bahkan tidak menikmati sama sekali...
Dia belajar untuk menjadi panutan sejati,bahkan panutan abadi...
Dia belajar untuk menjadi figur yang disegani bukan ditakuti...
Secara logika, siswa sangat kenyang akan teori. Karena sebelumnya mereka hanya sebagai pendengar sejati, bukan pelaku sejati. Mereka tahu jawaban pasti ketika ditanyakan sebuah rumus matematika ataupun ketika diperintahkan untuk menterjemahkan sebuah kalimat dalam bahasa Inggris. Mereka bahkan mampu menjawab dengan sempurna soal-soal ujian. Namun mereka belum sepenuhnya memahami fungsi dari teori-teori yang mereka dapat. Mereka hanya tahu 1 + 1 = 2, tapi mereka tidak tahu akan digunakan untuk apa angka-angka tersebut.
Sejatinya, siswa masih sangat lapar akan sebuah penerapan dari sebuah teori.
Maka, tugas seorang Guru-lah untuk belajar bagaimana memberikan sebuah penerapan dari sesuatu yang disebut "ilmu". Penerapan adalah sebuah pengalaman, dan pengalaman adalah Guru yang paling berharga. Karena suatu hari siswa tidak hanya menjadi pendengar sejati atau pembicara sejati. Namun mereka WAJIB menjadi PELAKU SEJATI.
...Belajar tak pernah mengenal kata mati...
bukan hanya sebuah kalimat yang sengaja diciptakan untuk ditelaah dari segi estetika saja. Namun lebih kepada fungsi guru sebagai contoh bagi siswa
Guru tidak hanya hadir dalam wujud manusia. Wujud apapun yang bisa memotivasi seseorang untuk berbuat hal yang sama atau bahkan lebih dari yang sudah ada, dapat dikatakan sebagai guru karena seseorang belajar dari "itu".
kalau mereka belajar, lalu apa yang dilakukan oleh sesuatu yang disebut guru?! apakah dia hanya memberikan apa yang dia punya? ataukah dia juga belajar tentang apa yang dia punya?
Guru juga belajar, bahkan wajib belajar...
Dia belajar tentang bagaimana membuat anak didik belajar...
Dia belajar tentang bagaimana menyampaikan sesuatu yang disebut "ilmu", agar siswa juga bisa memiliki apa yang disebut "ilmu"...
Dia belajar tentang bagaimana membuat siswa lebih menikmati sesuatu yang disebut "ilmu" yang sebelumnya mereka nikmati dengan setengah hati, atau bahkan tidak menikmati sama sekali...
Dia belajar untuk menjadi panutan sejati,bahkan panutan abadi...
Dia belajar untuk menjadi figur yang disegani bukan ditakuti...
Secara logika, siswa sangat kenyang akan teori. Karena sebelumnya mereka hanya sebagai pendengar sejati, bukan pelaku sejati. Mereka tahu jawaban pasti ketika ditanyakan sebuah rumus matematika ataupun ketika diperintahkan untuk menterjemahkan sebuah kalimat dalam bahasa Inggris. Mereka bahkan mampu menjawab dengan sempurna soal-soal ujian. Namun mereka belum sepenuhnya memahami fungsi dari teori-teori yang mereka dapat. Mereka hanya tahu 1 + 1 = 2, tapi mereka tidak tahu akan digunakan untuk apa angka-angka tersebut.
Sejatinya, siswa masih sangat lapar akan sebuah penerapan dari sebuah teori.
Maka, tugas seorang Guru-lah untuk belajar bagaimana memberikan sebuah penerapan dari sesuatu yang disebut "ilmu". Penerapan adalah sebuah pengalaman, dan pengalaman adalah Guru yang paling berharga. Karena suatu hari siswa tidak hanya menjadi pendengar sejati atau pembicara sejati. Namun mereka WAJIB menjadi PELAKU SEJATI.
...Belajar tak pernah mengenal kata mati...
...Jadi teruslah belajar, apa atau siapapun dirimu...
Minggu, Desember 04, 2011
JENIS-JENIS PARAGRAF
PARAGRAF
A. PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Dalam manulis sebuah karangan atau cerita tentunya selalu dijumpai susunan dari banyak kata yang membentuk kalimat. Kalimat-kalimat tersebut harus dihubungkan lagi sehingga terbentuk sebuah paragraf. Menyusun paragraf berarti menyampaikan suatu gagasan atau pendapat tertentu yang harus disertai alasan ataupun bukti tertentu.
Menyusun suatu paragraf yang baik harus memperhatikan beberapa aspek. Aspek-aspek tersebut antara lain adalah ide pokok yang akan dikemukakan harus jelas, semua kalimat yang mendukung paragraf itu secara bersama-sama mendukung satu ide, terdapat kekompakan hubungan antara satu kalimat dengan kalimat lain yang membentuk alinea, dan kalimat harus tersusun secara efektif (kalimat disusun dengan menggunakan kalimat efektif sesuai ide bisa disampaikan dengan tepat).
Oleh karena itu, untuk lebih memahami bagaimana menyusun sebuah paragraf yang benar dan mengetahui berbagai macam jenis paragraf, maka makalah ini disusun agar bisa menambah pengetahuan para pembaca tentang penggunaan paragraf yang baik.
Selasa, November 29, 2011
Kamis, November 24, 2011
Menejemen Pemasaran I
MANAJEMEN PEMASARAN I
AKADEMI MANAJEMEN MALANG
JALAN PAHLAWAN SUNARYO 200 PANDAAN PASURUAN
TELP . (0343 ) 635300 (0343) 633365
MANAJEMEN PEMASARAN I
• Managemen = Pimpinan , Direksi Pengurus
• Manager = Pengurus / Pemimpin
• Pasar Pe-masar-an = Tempat orang berjual beli kekuatan penawaran dan
permintaan tempat penjuan yang ingin menukar barang atau jasa dengan uang dan pembeli yang ingin menukar uang dengan barang atau jasa
MANAJEMEN PEMASARAN I
AKADEMI MANAJEMEN MALANG
JALAN PAHLAWAN SUNARYO 200 PANDAAN PASURUAN
TELP . (0343 ) 635300 (0343) 633365
MANAJEMEN PEMASARAN I
• Managemen = Pimpinan , Direksi Pengurus
• Manager = Pengurus / Pemimpin
• Pasar Pe-masar-an = Tempat orang berjual beli kekuatan penawaran dan
permintaan tempat penjuan yang ingin menukar barang atau jasa dengan uang dan pembeli yang ingin menukar uang dengan barang atau jasa
Apa itu Pemasaran ?
• The American Marketing Association ( AMA, 2004) mendifinisikan sebagai berikut :
Pemasaran adalah satu fungsi organisasi dan seperangkat proses untuk menciptakan, mengkomunikasikan , dan menyerahkan nilai kepada pelanggan dan mengelola hubungan pelanggan dengan cara yang menguntungkan organisasi dan para pemilik sahamnya
1. PENGERTIAN PEMASARAN
KOTLER (2000) è PEMASARAN ADALAH AKTIVITAS MANUSIA YANG DIARAHKAN UNTUK PEMUASAN KEBUTUHAN DAN KEINGINAN MELALUI PROSES EPRTUKARAN.
FUNGSI PEMASARAN: PEMBELIAN, PENJUALAN, TTRANSPORTASI, PENYIMPANAN, PEMBIAYAAN, PENANGANAN RESIKO, PEROLEHAN INFORMASI PASAR DAN STANDARDISASI, GRADING
1950-1980 è PRODUCT DRIVEN
1980 –AN è MARKET DRIVEN
1990-AN è MARKET DRIVING
Apa yang dipasarkan dan siapa yang Memasarkan
• Apa yang dipasarkan ? ….. Barang , jasa , Acara Khusus , Pengalaman , Orang , Tempat , Properti ( Harta berupa tanah dan Bangunan serta sarana dan prasarana yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan ) Organisasi , Informasi dan gagasan
Siapa Yang Memasarkan ?
• Pemasar yaitu sesorang yang mencari tanggapan ( Perhatian , Pembelian , Suara , Donasi ) dari pihak lain dan prospek ( kemungkinan / harapan / Keterangan tertulis dan terperinci mengenai kegiatan baru dalam perusahaan atau Organisasi yang disebarluaskan kepada umum / disampaikan kpd kelompok tertentu / IKLAN , BUKU , SELEBARAN
Orientasi Perusahaan ke Arah Tempat Pasar
- Konsep Produksi
-. Salah satu konsep tertua dalam bisnis
-. Konsumen akan memilih produk yang tersedia dimana - mana
2. Konsep Produk
- Konsumen lebih menyukai produk yang menawarkan fitur paling bermutu,berprestasi atau inovasi
KONSEP PEMASARAN
- MENGIDENTIFIKASI DAN MEMUTUSKAN
- MENENTUKAN
3. MENGAWINKAN
4. KEINGINAN PELANGGAN DAN MEMUASI KEBUTUHAN MEREKA, KEPUASAN APA YANG DIHARAPKAN
5. BAGAIMANA KEINGINAN DAN KEBUTUHAN PELANGGAN AKAN DIPUASI, DAN MERUPAKAN TANGGUNG JAWAB SEMUA BAGIAN DALAM PERUSAHAAN
6. SASARAN PERUSAHAAN DENGAN USAHA PERUSAHAAN UNTUK MEMUASI PELANGGAN
Proses Bisnis Inti
v Proses memahami Pasar
v Proses realisasi Produk baru
v Proses mendapatkan Pelanggan
v Proses Manajemen Pemenuhan
Kompetensi Inti,Orientasi Pemasaran Holistik dan Nilai Pelanggan
Kemampuan inti memiliki 3 Karakteristik :
• Sumber Keunggulan Kompetensi yang akan menciptakan kontribusi besar bagi manfaat pelanggan yang dipahami
• Memiliki Aplikasi di berbagai pasar
• Sulit untuk ditiru oleh pesaing
Kerangka kerja pemasaran holistik untuk menjawab 3 pertanyaan
• Eksplorasi nilai – Bagaimana perusahaan dapat mengidentifikasi peluang baru
• Penciptaan nilai – Bagaimana perusahaan secara efisien dapat menciptakan tawaran nilai baru yang lebih menjanjikan
• Penyerahan nilai – Bagaimana perusahaan menggunakan kapabilitas dan infrastrukturnya untuk menyerahkan nilai baru secara lebih efisien
4.P Penjual Berhubungan dengan 4 C Pelanggan
EMPAT P
Product / Produk
Price / Harga
Place / Tempat
Promotion / Promosi
EMPAT C
• Customer solution/ langganan pemecacan masalah
• Customer Cost /langganan harga
• Convenience/serasi,mudah,senang
• Communication / Komunikasi
Konsep ,Tren, dan Tugas Pemasaran Fundamental
Konsep Inti
• Kebutuhan,Keinginan, dan Permintaan
• Pasar sasaran,penentuan posisi dan segmentasi/pembagian struktur sosial
• Tawaran dan merek
• Nilai dan kepuasan
• Saluran Pemasaran
• Rantai Pasokan
• Persaingan
• Lingkungan Pemasaran
• Perencanaan Pemasaran
Selasa, Oktober 18, 2011
Palm
BONUS NAMA
(NAMA LANGSUNG DICETAK PADA UNDANG)
Di luar wilayah Jombang ditambah ongkos kirim
minimal 100 eks
diatas 500 ek discont
Senin, Oktober 17, 2011
Kumpulan Materi
RINGKASAN MATERI KULIAH
Mata kuliah : PERILAKU ORGANISASI
Nama dosen : NURUNIDZOMI RIDLO, MMPd
Pendahuluan
Apabila berbicara mengenai organisasi maka yang mungkin muncul dalam persepsi umumnya adalah bahwa organisasi itu merupakan sebuah wadah untuk melaksanakan berbagai macam kegiatan , bahwa organisasi itu senantiasa terdiri dari sekelompok manusia yang diharapkan bekerja sama sedemikian rupa sehingga merupakan kesatuan yang berupaya untuk mengkoordinasi berbagai macam kepentingan , bahwa sebuah orghanisasi dibentuk untuk aneka macam tujuan dan sasaran mungkin ada organisasi bersifat sederhana ada juga organisasi yang bersifat komplek . Semua pernyataan yang muncul tersebut mengandung unsur kebenaran karena semua itu ada dalam organisasi .
Jika diperhatikan dalam kehidupan sekitar kita tidak terlepas dari organisasi karena manusia adalah mahluk sosial yang tidak terlepas dari orang lain maka manusia akan dipengaruhi oleh organisasi baik itu secara langsung maupun tidak langsung .Dalam dunia pendidikan kita jumpai adanya organisasi yaitu kepala sekolah sebagi pimpinan organisasi dan para guru dan warga sekolah sebagai bawahan serta kegiatan belajar untuk mencapai tujuan pendidikan .Kita memerlukan surat keterangan penduduk datang ke kantor kelurahan di sana akan menjumpai organisasi perangkat desa dengan lurah sebagai pemimpinnya dan dibantu oleh para stafnya , jika sakit berobat ke rumah sakit akan berurusan dengan organisasi rumah sakit, jika belanja di pasar , barang yang kita beli dihasilkan dari sebuah organisasi yang memproduksi barang tersebut .Manusia bekerja mencari nafkah pad organisasi baik itu pemerintah maupun swasta Di tengah tengah masyarakat ada organisasi non formal keagamaan maupun sosial berupa jam’iyah ataupun kelompok arisan tiap RT dan sebagainya maka kehidupan kita akan selalui berhubungan dengan organisasi.
Langganan:
Postingan (Atom)